Kisi Kisi Soal Pts Pjok Sd Kelas 1-6 Semester 2 | High-Quality 2025 |
Tips untuk Guru dan Siswa
Kesimpulan
Kisi-kisi soal PTS PJOK SD kelas 1-6 semester 2 adalah sebuah panduan yang penting untuk guru dan siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi penilaian. Dengan memahami kisi-kisi soal, guru dapat mempersiapkan materi yang akan diajarkan dan siswa dapat memahami apa yang akan diujikan. Semoga artikel ini dapat membantu guru dan siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi PTS PJOK SD kelas 1-6 semester 2.
The Kisi-Kisi Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) for PJOK (Physical Education) in primary school (SD) serves as a blueprint for the mid-semester exams. In Semester 2, the focus typically shifts toward rhythmic movements, gymnastics, and water safety, following either the Kurikulum Merdeka or Kurikulum 2013. Core Materials by Grade Level
The specific topics covered for each grade generally follow these patterns for the second semester:
Grade 1: Focuses on basic movement patterns (lokomotor/non-lokomotor), rhythmic activity (senam irama), and introduction to water safety (aquatics).
Grade 2: Includes floor gymnastics (senam lantai) using mats, rhythmic steps, and basic hygiene/cleanliness of the environment. Kisi Kisi Soal Pts Pjok Sd Kelas 1-6 Semester 2
Grade 3: Covers more complex balance exercises, static and dynamic stretching, and the importance of nutritional balance.
Grade 4-5: Transitions into specific sports techniques (like basketball or volleyball) and advanced physical fitness components like strength and agility.
Grade 6: Emphasizes complex gymnastics sequences (forward rolls, cartwheels), detailed rhythmic choreography, and public safety/first aid. Typical Question Structure Kisi-Kisi Soal PJOK SD 2023 | PDF - Scribd
Grade 1:
Gambar anak mencium bau asap rokok. Sikap kamu sebaiknya …
a. Meniru
b. Menjauh ✅
c. Tertawa
Grade 3:
Urutkan langkah melakukan guling depan: (1) Jongkok, (2) Tangan di matras, (3) …
Jawaban: Masukkan kepala, guling, berdiri.
Grade 6:
Jelaskan 3 perbedaan antara jalan cepat dan lari dalam atletik!
(Open answer: foot contact, phase of flight, elbow angle, etc.)
| No | Materi Pokok | Indikator Soal | Bentuk Soal | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 1 | Permainan Bola Kecil (Kasti/Rounders) | Siswa dapat menjelaskan cara memperoleh nilai dalam permainan kasti. | PG | | 2 | Variay & Kombinasi (Lompat Jauh Gaya Jongkok) | Siswa dapat mengidentifikasi fase terakhir dalam lompat jauh (mendarat). | PG | | 3 | Tolak Peluru (Gaya Menyamping) | Siswa dapat menyebutkan posisi badan saat menolak peluru. | Isian | | 4 | Gaya Renang (Gaya Bebas/Dada) | Siswa dapat membedakan gerakan kaki renang gaya dada (menyerupai katak). | PG | | 5 | Pola Makan Sehat (4 Sehat 5 Sempurna) | Siswa mampu menyusun menu makanan seimbang dalam sehari (contoh). | Uraian |
Contoh Soal (Uraian):
Jelaskan apa yang dimaksud dengan "gerakan manipulatif" dalam permainan kasti! Berikan 2 contoh. Tips untuk Guru dan Siswa
Agar nilai maksimal, baik guru maupun siswa harus memperhatikan 3 strategi berikut:
Kelas 5 Semester 2 | Kompetensi Dasar / Topik | Indikator Soal | Level Kognitif | Bentuk Soal | Nomor Soal | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | 1. Bola Voli | Siswa dapat menentukan teknik dasar passing bawah dan passing atas dalam permainan bola voli. | C2 (Memahami) | PG | 1 | | 2. Renang | Siswa dapat mengidentifikasi koordinasi gerakan tangan dan kaki pada gaya bebas. | C3 (Menerapkan) | PG | 2 | | 3. Atletik (Lompat Tinggi) | Siswa dapat membedakan gaya dalam lompat tinggi (Gaya Gunting, Gaya Straddle, Gaya Flop). | C2 (Memahami) | PG | 3 | | 4. Sepak Bola | Siswa dapat menjelaskan strategi penjagaan satu lawan satu (man to man) dalam permainan sepak bola. | C3 (Menerapkan) | Isian | 1 | | 5. Pramuka/Outdoor | Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis simpul tali dalam kegiatan pramuka (Simpul Mati, Simpul Jangkar). | C1 (Mengingat) | Isian | 2 | | 6. Kebugaran | Siswa dapat menganalisis manfaat latihan interval bagi jantung. | C4 (Menganalisis) | Uraian | 1 |
Kelas 6 Semester 2 | Kompetensi Dasar / Topik | Indikator Soal | Level Kognitif | Bentuk Soal | Nomor Soal | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | 1. Bola Basket | Siswa dapat menjelaskan pelanggaran-pelanggaran dalam permainan bola basket (Traveling, Double Dribble). | C2 (Memahami) | PG | 1 | | 2. Bola Voli | Siswa dapat menentukan jumlah pemain dalam satu tim bola voli dan posisinya. | C1 (Mengingat) | PG | 2 | | 3. Softball/Baseball | Siswa dapat mengidentifikasi teknik melempar bola melambung (pitching) dalam permainan softball. | C2 (Memahami) | PG | 3 | | 4. Atletik | Siswa dapat menjelaskan teknik start berdiri (standing start) untuk lari jarak pendek. | C2 (Memahami) | Isian | 1 | | 5. Kesehatan Reproduksi | Siswa dapat menjelaskan cara menjaga kebersihan diri saat memasuki masa pubertas. | C4 (Menganalisis) | Uraian | 1 | | 6. Olahraga Tradisional | Siswa dapat menganalisis nilai-nilai karakter (sportivitas, kejujuran) yang didapat dari permainan tradisional. | C4 (Menganalisis) | Uraian | 2 |
| No | Materi Pokok | Indikator Soal | Bentuk Soal | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 1 | Keseimbangan Tubuh | Siswa dapat menyebutkan contoh gerakan mempertahankan keseimbangan (sikap kapal terbang). | PG | | 2 | Kelenturan (Kelentukan) | Siswa mampu mengidentifikasi gerakan yang melatih kelenturan (membungkuk ke depan). | PG | | 3 | Aktivitas Air (Kelas 2) | Siswa dapat menyebutkan teknik membuang napas di air. | Isian | | 4 | Makanan Bergizi | Siswa dapat mengelompokkan sumber karbohidrat (nasi, roti, kentang). | PG | | 5 | Bahaya Merokok & Junk Food | Siswa mampu menyebutkan satu penyakit akibat terlalu banyak makan makanan manis (gigi berlubang). | Uraian Singkat |
Contoh Soal (Isian):
Gerakan meniru pesawat terbang dengan berdiri menggunakan satu kaki disebut sikap... Kesimpulan Kisi-kisi soal PTS PJOK SD kelas 1-6
(Jawaban: Kapal terbang)